Để đáp ứng nhu cầu của phụ huynh và học sinh, nhiều trường THCS, THPT ở Thành phố Hồ Chí Minh cũng như các thành phố lớn trong cả nước hiện nay đã và đang áp dụng mô hình trường học nội trú. Nhưng không phải trường nào cũng gặt hái được thành công vì loại hình giáo dục này phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố, quan trọng nhất phải kể đến năng lực quản lí của cán bộ, công nhân viên và cơ sở vật chất của nhà trường.
Trường THPT Trần Nhân Tông ngay từ ngày đầu thành lập (năm 2008) đã áp dụng mô hình quản lí học sinh theo kiểu hệ hai buổi, bán trú, bán nội trú, nội trú. Các em học sinh được ở lại trường trong suốt quá trình học tập. Việc học hành và sinh hoạt cá nhân được diễn ra như ở nhà: được phục vụ các bữa ăn đầy đủ chất, phòng ở tiện nghi, khuôn viên sinh hoạt, học tập, vui chơi đảm bảo, phù hợp lứa tuổi và mang tính giáo dục cao, các nhân viên y tế chăm sóc sức khỏe luôn có mặt tại trường, tủ thuốc đầy đủ,… Đặc biệt, các em được sự quan tâm chăm sóc của các thầy cô giáo và được sống gần gũi, hòa đồng với mọi học sinh ở các lớp khác nhau trong trường.
Có
hơn 1/3 số học sinh của trường THPT Trần Nhân Tông lựa chọn hình thức ở nội trú. Nhiều em cho biết: Lựa chọn ở nội trú tại trường là rất an toàn, vì các em đã lớn, đây là điều kiện tốt để các em sống tự lập, tập dượt cho 4 năm học đại học sau này. Ở nội trú tại trường, các em sẽ có thời gian nhiều hơn để tham gia các hoạt động ngoại khóa bổ ích, là cơ hội để bạn bè trong lớp, trong trường gần gũi và hiểu nhau hơn.
Về phía giáo viên, nhất là các giáo viên quản nhiệm với nhiệm vụ thường xuyên có mặt tại trường, được quản lí học sinh nội trú cũng là điều kiện để các thầy cô giáo gần gũi, nắm bắt tâm lí học sinh, rèn luyện năng lực quản lí và kĩ năng sư phạm.
Các
phụ huynh đã từng gửi con em vào học nội trú tại trường THPT Trần Nhân Tông những năm qua khẳng định rằng họ cảm thấy rất an tâm. Theo nhiều phụ huynh thì với mô hình này, sự liên kết giữa nhà trường, gia đình trong việc giáo dục kiến thức và kĩ năng sống cho học sinh sẽ có hiệu quả hơn.
Với điều kiện cơ sở vật chất tốt và đội ngũ cán bộ quản lí chuyên nghiệp gồm các thầy cô trong Ban Giám hiệu – Hội đồng Giáo dục đều là những giáo viên, giảng viên có kinh nghiệm lâu năm, đã từng công tác tại nhiều sở, ban, ngành của thành phố với phương châm giáo dục: “kỉ cương – tình thương – trách nhiệm”, bên cạnh đó là tổ quản nhiệm có sự phối kết hợp giữa những thầy cô có kinh nghiệm với các thầy cô trẻ nhiệt tình, am hiểu tâm lí học sinh trung học,… Tất cả các nhân tố trên đã góp phần tạo nên một môi trường giáo dục thân thiện, tích cực… để trường THPT Trần Nhân Tông gặt hái được những thành công với mô hình giáo dục hệ hai buổi, bán trú, bán nội trú, nội trú trong thời gian qua.
Đây
là cơ sở và điều kiện rất thuận lợi để nhà trường nghiên cứu mở rộng thêm quy mô và nâng cao hơn nữa chất lượng quản lí học sinh theo hình thức này.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português